I
Corrí rápido (coma) pero él fue más veloz (punto y seguido) Durante mis años escolares (coma) aquellos buenos tiempos (coma) fuimos compañeros (coma) casi amantes (coma) sin embargo hoy se encolerizó (punto y seguido) Me ayudó a ganar concursos de ortografía y el Premio al Mejor Ensayo porque susurraba qué signos debía usar (coma) hasta que aprendí a hacerlo sola y coloqué el punto (coma) la coma y los dos puntos a mis textos (coma) mas ahora él me los robó (punto y seguido) Se acabaron los buenos tiempos (punto y seguido) Amenazó con volver por el espacio (punto y coma) debo cuidar la puerta (punto final)
II
(Abroexclamación)Malditasea(coma)robóelespacio(Cierroexclamación)Estúpidoél(coma)estúpidayo(coma)estúpidossignos(coma)estúpidosueño(puntoyseguido)Elmuyastutodejóunanotaquedice(dospuntos)(abrocomillasfrancesas)Sireconocestuerror(coma)regresaréytedevolverétodo(coma)sino(coma)volveréporla(abrocomillas)a(cierrocomillas)(cierrocomillasfrancesas)(puntofinal)
III
Uso(obrocomillos)o(cierrocomillos)porloletroquesellevó(dospuntos)sisigoosí(como)enloqueceré(puntoyseguido)Iréolopolicíoontesdequevuelvoporlotildo(puntofinol)
IV
Fui a la policía y se rieron. Dijeron que comprara un teclado nuevo, cambiara la chapa y viajara, porque escribir es para viejos sabios. Creo que lo haré, de todas formas, a ellos no les interesa que las pruebas estén escritas.
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